教育观——既造精品，又造就精英。鹤壁逸凯盛参与竞争的物质是产品，所以产品中的精品才能胜人一筹。鹤壁逸凯盛敏锐地看到生产精品的过程，事实上是锻炼人才、培养人才的机会，人才是鹤壁逸凯盛最宝贵的资源。精品上体现的竞争也是鹤壁逸凯盛精英的竞争，只有精英才能制造能出精品，所以两者要一起打造。
营销观——建立顾客支持系统，走“质量 + 感情”的营销模式。围绕产品进行的营销，只起到告知消费者信息的作用；围绕顾客进行的营销，才能与消费者沟通信息。要在保证质量的前提下，抓住顾客的心，融入情感因素，增加产品附加竞争力，让顾客对产品本身认可、让顾客从情感上认可，真正地把营销做到了消费者的心坎上。
服务观——顾客需要你怎样对待他，你就怎样对待他。顾客是竞争评判者，他的要求就是比赛规则。顾客的需要不是鹤壁逸凯盛一厢情愿的猜测，是要在现实中去了解和满足的；顾客的需要就是鹤壁逸凯盛的命令，要及时服从。
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